Copied Informatikunterricht planen und durchfhren
Informatikunterricht planen und durchfhren
Was soll im Informatikunterricht gelehrt werden und wie? Illustriert an konkreten Beispielen wird auf zentrale Aspekte bei der Planung und Durchfhrung von Informatikunterricht eingegangen: Auswahl von Unterrichtsinhalten in einem kurzlebigen Umfeld Gewichtung von Konzept- und Produktwissen Geeignete Unterrichtsmethoden bei heterogenen Vorkenntnissen der Lernenden Unterrichtstechniken zur Veranschaulichung abstrakter Sachverhalte Gestaltung praktischer bungen am Rechner. Das gut lesbare und praxisorientierte Buch richtet sich an Informatiklehrer in Schule und Berufsschule sowie Lehramtskandidaten der Informatik. Die eigene Unterrichtsttigkeit der Autoren und ihre Erfahrung im Rahmen von Lehrveranstaltungen zur Didaktik der Informatik an der ETH Zrich, der Pdagogischen Hochschule Bern, verschiedenen Gymnasien und in innerbetrieblichen Fortbildungen flieen in das Buch ein und machen es zu einem praxisnahen Ratgeber fr Informatiklehrpersonen.
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