Ganztagsschule als Forschungsfeld

Name: Ganztagsschule als Forschungsfeld
Brand: Springer Nature
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Product Details

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Springer Nature

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9783531150031

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New

Product Description

Die Modelle der Ganztagsschule stellen ein neues Praxisfeld dar, das vielfltige empirische Fragestellungen aufwirft. Es sind bereits umfangreiche Forschungsaktivitten zu verzeichnen, die aber noch ausgedehnt und weiter entwickelt werden mssen. Der Band dokumentiert den Stand der Forschung, zeigt weitere Optionen auf und stellt Zusammenhnge zu den Praxisentwicklungen her. Er gliedert sich in drei Teile: Der erste Teil behandelt grundlegende Orientierungen fr Forschungsfragestellungen und -methoden, die sich aus dem Forschungsfeld ergeben. Der zweite Teil liefert einen berblick zu den konkreten Fragestellungen, Methoden und Befunden der aktuellen Forschungen. Im dritten Teil werden Konsequenzen fr weitere Forschungen gezogen und berlegungen zu den Verwendungszusammenhngen der Forschungsergebnisse angestellt.

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