Informationsversorgung lernender Akteure
Informationsversorgung lernender Akteure
Die Gestaltung der Informationsversorgung des Managements ist mehr als eine Frage der technischen Voraussetzungen: Die Entscheider im Unternehmen mssen wichtige Informationen wahrnehmen und in richtige Entscheidungen berfhren. Sie mssen lernen, Information zu verarbeiten ein wesentlicher Aspekt, der in der Theorielandschaft noch unzureichend Bercksichtigung findet. Klaus Hufschlag untersucht das Problem der Informationsversorgung daher bewusst vor dem Hintergrund der Annahme lernender Akteure. Auf Basis der Teamtheorie entwickelt er zunchst ein informationskonomisches Modell, das er dann methodisch reflektiert auf begrenzt rationale, lernende Entscheidungstrger ausweitet. Mit Hilfe von Learning Classifier Systems entwickelt der Autor hierauf basierend eine Computersimulation, die es ermglicht, neue, aus dem Lernen der Akteure resultierende Phnomene darzustellen, zu analysieren und zu diskutieren.
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