Netzbasiertes Lehren und Lernen in der betrieblichen Weiterbildung
Netzbasiertes Lehren und Lernen in der betrieblichen Weiterbildung
Netzbasierte Lehr- und Lernformen erobern die betriebliche Weiterbildung, ohne die traditionellen Lehr- und Lernformen generell in Frage zu stellen. ber den Einsatz dieser Methoden bestehen unterschiedliche Standpunkte, die ein Spannungsfeld im Unternehmen selbst und auch zwischen Wissenschaft und gewinnorientierter Praxis entstehen lassen. Katrin Keller lotet diese Spannungen mit dem Ziel aus, eine komplementre Beziehung zwischen Wissenschaft und Praxis mglich zu machen. Im Rahmen einer Fallstudie untersucht die Autorin die gegenwrtigen netzbasierten Weiterbildungsmanahmen eines groen Konzerns und entwickelt zukunftsfhige Einsatzmglichkeiten von E-Learning-Formen in der betrieblichen Weiterbildung. Auf dieser Basis entwickelt sie strategie- und qualittsbezogene Konsequenzen fr eine zuknftige Bildungsarchitektur in Unternehmen, die sich an einem zunehmenden Beratungsbedarf ausrichten.
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