Studienfcher als Dienstleistungskategorien
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Product Details
Das Image eines Studienfachs bestimmt wesentlich dessen Attraktivitt fr junge Menschen. Tom Schpe bietet einen umfassenden Erklrungsansatz zur Konzeptualisierung des Studienfachimages sowie zu dessen Determinanten und Wirkungen auf die Studienfachwahl. Dabei whlt er die Perspektive des Dienstleistungsmarketing und charakterisiert die Studienfachwahl als Auswahl einer Dienstleistungskategorie. Am Beispiel des Ingenieurstudiums untersucht der Autor, wie das Image einer Dienstleistungskategorie deren Auswahl beeinflusst. Er liefert wichtige Implikationen fr ein wirksameres Marketing fr Studienfcher und gewinnt neue Erkenntnisse fr die Dienstleistungsforschung.