Manual Lehrevaluation
Manual Lehrevaluation
Was einst als Evaluationitis abgewehrt wurde, ist in Zeiten der Hochschulautonomie, Rechenschaftslegung und Wettbewerb lngst zum Standard an den Hochschulen und Universitten avanciert. Selbstberprfung wird auf Dauer gestellt, kontinuierliche Verbesserungen permanent gemacht. Neben Studentischer Lehrveranstaltungskritik, Interner und Externer Evaluation und Benchmarking bestehen zahlreiche weitere Qualittssicherungsinstrumente und -verfahren. Das Manual Lehrevaluation erhebt nicht den Anspruch, die Entstehungsgeschichte und anhaltende theoretische Auseinandersetzung um Evaluation nachzuzeichnen. Es nimmt sich vielmehr vor, eine praxiserprobte und sozialwissenschaftlich ausgerichtete Hilfe bereitzustellen, um im unberschaubaren und brokratisch wirkenden Hochschuldschungel ohne bermigen Aufwand Qualittssicherung auf der Grundlage differenzierter, empirisch gesttzter Analysen zu betreiben. Anschauliche Abbildungen, informative Links, handhabbare Kurzinformationen und Beispiele fhren schnell in das Thema ein und bieten Arbeitshilfen fr die Planung und Durchfhrung der Evaluation von Studium und Lehre.
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