Die Bildungsentscheidung aus Schler-, Eltern- und Lehrersicht
Die Bildungsentscheidung aus Schler-, Eltern- und Lehrersicht
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Springer Nature
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Part Number
0
GTIN
9783531180601
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New
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Innerhalb des deutschen Bildungssystems stellen schulische bertritte von einer Schulart in die nchste eine besondere bildungsbiografische Herausforderung dar. Grund dafr ist die immer noch mangelnde Anschlussfhigkeit der aufnehmenden und abgebenden Institution. Aus Sicht der Beteiligten kann der schulische bergang in eine weiterfhrende Schule als ein latent ereignisreiches Moment betrachtet werden, bei dem eine individuelle Problemhaftigkeit dann auftritt, wenn die Bildungswnsche und Einschtzungen der beteiligten Schler, Eltern und Lehrer auseinandergehen. In seiner Studie beleuchtet Thomas Wiedenhorn Fragestellungen zum bergang von der Primar- in die Sekundarstufe aus Schler-, Eltern- und Lehrersicht.
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