Monitoring von Motivationskonzepten fr den Techniknachwuchs (MoMoTech)
Monitoring von Motivationskonzepten fr den Techniknachwuchs (MoMoTech)
In Deutschland engagieren sich mittlerweile viele Institutionen, Unternehmen, Vereine, Verbnde und einzelne Personen fr die Frderung des technisch-naturwissenschaftlichen Nachwuchses, insbesondere im auerschulischen Bereich sind in den vergangenen Jahren zahlreiche Projekte und Programme entstanden. Die Angebote reichen von der Frderung des allgemeinen Technikinteresses ber die Talentfrderung bis hin zur Suche von Nachwuchskrften fr Unternehmen. Doch wie wirksam sind diese vielfltigen Initiativen und Projekte im Hinblick auf ihre angestrebten Ziele? Das Akademieprojekt MoMoTech nimmt sich dieser Frage mit den Methoden der empirischen Sozialforschung an. Neben einer umfassenden Bestandsaufnahme von Modellprojekten zur Technikbildung und Erstellung einer Datenbank (http://www.technik-motivation-entdecken.de) wurden die Trger und Initiatoren solcher Projekte befragt und die Projektbiografien nachgezeichnet. Darber hinaus wurden 15 ausgewhlte Projekte vom Garagenprojekt bis zum groen Technikevents ausgewhlt und im Hinblick auf die Wirksamkeit bei den anvisierten Zielgruppen evaluiert. Auf der Basis dieser Ergebnisse leitet die Studie eine Reihe von Erfolgsindikatoren sowie wissenschaftlich fundierte Handlungsempfehlungen ab und gibt einen wichtigen Ansto fr die politische, didaktische und methodische Debatte zur Technikbildung.
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