Kooperative Schulentwicklung
Kooperative Schulentwicklung
Der Band versammelt Beitrge zu elementaren Spannungsfeldern einer neu gestalteten Zusammenarbeit auf dem Feld der Schulentwicklung. Dokumentiert werden Beispiele schulnaher Forschung sowie der Verarbeitungsmuster wissenschaftlichen Wissens in der Schulpraxis. Die Entwicklung der Einzelschule ist mittlerweile fester Bestandteil bildungspolitischer Programme und den Schulen regelrecht als Schulprogrammarbeit verordnet worden. Wie pdagogisch sinnvoll die Schulprogramme auch gestaltet sein mgen, deren praktische Realisierung stt rasch an die Grenzen der Schulgestaltungsmglichkeiten: Groe Klassen, Lehrermangel und berlastung des gesamten Systems. Kooperative Schulentwicklung versucht hier, als engere Zusammenarbeit zwischen Universitt, Studienseminar, Schulen vor Ort und externen Beratern, unterschiedliche Perspektiven auf die Schule zu vereinen, mit dem Ziel, pdagogisch zu professionalisieren und Qualitt, wenn nicht zu erweitern, so doch zumindest zu sichern.
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