Qualittsverbesserung an Musikhochschulen
Qualittsverbesserung an Musikhochschulen
Bei Hochschulevaluierungsprojekten blieben Musikhochschulen bisher fast immer auen vor, weil das notwendige Instrumentarium fehlte, um ihre Besonderheiten angemessen abzubilden. Zur internen Qualittsverbesserung und zur externen Finanzmittelgewinnung sind Musikhochschulen jedoch inzwischen darauf angewiesen, sich objektiv und zielgerichtet bewerten zu knnen. Auf der Grundlage etablierter Forschungsanstze entwickelt Matthias Koch einen musikhochschulspezifischen Evaluierungsansatz und wendet ihn am Beispiel einer groen deutschen Musikhochschule an. Bei der Entwicklung von Methodik und Handlungsempfehlungen wird sowohl auf wirtschafts- als auch auf musikwissenschaftliche Anstze zurckgegriffen, um die speziellen Anforderungen an die Evaluation und Qualittsverbesserung von Musikhochschulen zu erfllen. Die Arbeit schliet mit konkreten Handlungsempfehlungen zur Verbesserung der Dienstleistungsqualitt und des Hochschulangebotes ab.
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