Pdagogik des Mathematikunterrichts

Name: Pdagogik des Mathematikunterrichts
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9783528069117

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Guter Mathematikunterricht beruht auf Dauer nicht allein auf Sachkenntnis und Unterrichtstechniken. Guter Mathematikunterricht ist vor allem Einstellungssache, und die Widersprche des Alltags verpflichten und befreien jeden Lehrer zum eigenen Standpunkt. Mit dieser berzeugung ist die vorliegende Einfhrung in die Mathematikdidaktik fr Studenten, Referendare und Lehrer an Sekundarstufen geschrieben. Sie will Studierende und Praktiker ber grundlegende alte und neue Ideen, Einsichten und Standpunkte mit Blick auf das Unterrichtsganze informieren, ohne den Leser in eine "wissenschaftlich abgesicherte" oder nur moderne Richtung zu drngen.

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