Medienpdagogischer Atlas

Der Medienpdagogische Atlas Nordrhein-Westlalen ist das erste Nachschlagewerk seiner Art fr dieses Land und ist der Versuch, alle Einrichtungen, Initiativen, Gruppen und Vereine, die relevante medienpdagogische Aktivitten und Angebote (vor allem im Hinblick auf AV-und Neue Medien) organisieren und realisieren, im berblick zusammenzufassen. Der Atlas verfolgt das Ziel, medienpdagogische "Anlaufstellen" zu markieren und deren Aktivitten und Angebotssegemente in Kapazitt und Besonderheit strukturiert zugnglich zu machen. Er soll die Einrichtungen neben der Mglichkeit zur Selbstdarstellung auch darin untersttzen, andere Anbieter und Vermittler von Medienbildung und Medienkompetenz wahrzunehmen und zusammenzufhren. Damit trgt dieser Atlas mglicherweise zu einer sinnvollen Vernetzung und effektiveren Ausschpfung von Ressourcen bei. Doch auch der an Medienpdagogik und Medienarbeit Interessierte, der auf der Suche nach Beratung, Information, Medienpraxis und Fortbildung ist, wird von diesem Atlas profitieren knnen. Grundlage fr die Eintragungen bildete eine umfangreiche Fragebogenerhebung. Obwohl die Resonanz auf das Vorhaben gro war, gab es hierbei sogenannte Streuverluste. Viele der befragten Einrichtungen haben sich an der Erhebung nicht beteiligt. Andere Einrichtungen, Gruppen etc. sind ebenfalls nicht in den Atlas aufgenommen worden, weil sie nach sorgfltiger Auswertung der Fragebogen die von uns gesetzten Kriterien nicht erfllen konnten. Die Kriterien woren: Relevanz und Kontinuitt der medienpdagogischen Arbeit, Schwerpunkt der Arbeit auf AV- und Neue Medien, exemplarische Medienprojekte, Verleih von Gerten und Medien, Veranstaltungsangebote und nichtkommerzielle Anbieter. Die Aufnahme von Einzelpersonen, die immedienpdagogischen Bereich ttig sind, erfolgte nur, wenn deren Arbeitsweise ber eine reine Referententtig keit hinausgingen.