Evaluation eines komplexen Lehr-Lern-Arrangements

Name: Evaluation eines komplexen Lehr-Lern-Arrangements
Brand: Springer Nature
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Springer Nature

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9783824407170

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Product Description

Durch den tiefgreifenden Wandel des sozialen und konomischen Lebens werden die beruflichen Anforderungen immer komplexer. Dies erfordert eine Vernderung der Ziele und Methoden in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Bedarfsanalysen und Studien ber Qualifikationsanforderungen von Auszubildenden und von Hochschulabsolventen unterstreichen, dass das Erlernen des Denkens in Zusammenhngen von herausragender Bedeutung ist. Jens Siemon verbindet die Vorteile der Erhebung von komplexe Strukturen widerspiegelnden qualitativen Daten mit den Vorteilen der Auswertungskonomie semantischer Netze. Beispielhaft wird dieses Vorgehen anhand der Evaluation einer Einfhrung in ein Modellunternehmen durchgefhrt. Die Ergebnisse seiner Untersuchung lassen Rckschlsse auf die Effizienz multimedialer Lernumgebungen zu und zeigen die Leistungspotenziale und -grenzen des Analyseinstrumentariums auf.

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