Programmierte Fragen zur entscheidungsorientierten Kostenbewertung

Mit den vorliegenden Fragen und Antworten zum Buch "Entscheidungs orientierte Kostenbewertung" wird der Versuch unternommen, den Studie renden ein modernes Hilfsmittel fr ein gezielteres Studium an die Hand zu geben. Durch die Auflsung des Stoffes in einzelne miteinander ver knpfte Lerneinheiten ergeben sich fr den Studierenden zwei Vorteile: 1. Er kann sein Wissen auf dem Gebiet der Kostenbewertung jederzeit leicht kontrollieren. 2. Ein Lernprogramm zwingt in strkerem Mae zu selbstndigem Denken bei der Erarbeitung des Stoffes als ein reines Literaturstudium. Beide Vorteile sind dazu geeignet, die Effizienz des Studiums zu erhhen. Die Abfolge der Fragen ist so gewhlt worden, da der Schwierigkeitsgrad zunehmend wchst. Kann der Studierende eine Frage nicht beantworten, so gibt die Nummer rechts unter den Fragen an, auf welche Frage er zurck gehen mu, um sich das ihm fehlende Wissen anzueignen (z. B. -+ 37 unter Frage 41: Rckverweis auf Frage 37). DIeses Prinzip der Verweisung kann jedoch im vorliegenden Buch nicht ganz konsequent angewendet werden, da in diesem Rahmen darauf verzichtet werden mu, die Grundbegriffe und -zusammenhnge der Betriebswirtschaftslehre zu erlutern. Das Lernpro gramm ist daher nicht fr den Anfnger geeignet, vielmehr setzt es Grund kenntnisse auf den Gebieten der Kostentheorie und Kostenrechnung, der Entscheidungstheorie sowie der mathematischen Hilfsmittel zur Entschei dungsfindung voraus. Die Fragen sind zum Teil bewut so konzipiert, da sie sich berschneiden. Dadurch wird erreicht, da die einzelnen Probleme nochmals unter ver nderter Sicht gesehen und besser in den Gesamtzusammenhang eingeordnet werden knnen.