Analytische Psychotherapie zwischen 18 und 25

Psychotherapie mit Patienten im bergang zum Erwachsenwerden Die Sptadoleszenz ist eine Zeit des Abschieds. Eines Abschieds von den Eltern, von einem gesellschaftlichen Schutzraum (der bis dato Handeln ohne allzu weitreichende Konsequenzen ermglichte) und von kompensierenden Omnipotenz- und Grandiosittsvorstellungen. Durch den Verlust uerlich strukturierender Gegebenheiten kommt in dieser Lebensphase die innere Ausstattung auf den Prfstand. In der Versorgungspraxis besteht eine Besonderheit bei der Psychotherapie junger Erwachsener: Je nach Alter beim Behandlungsbeginn werden die jungen Patientinnen und Patienten von Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten oder von Erwachsenentherapeuten behandelt. Die Praxis zeigt oft: Beide Therapeutengruppen sind unzureichend auf diese Patientengruppe vorbereitet. Praxisorientiert: Nutzen und Fallstricke in der Therapie Der therapeutische Umgang mit Patientinnen und Patienten in dieser Lebensphase (18-25 Jahre) stellt besondere Anforderungen an die Therapeutin, den Therapeuten und spielt sich ab im Spannungsfeld von - diagnostischer Unsicherheit und heftigen Gegenbertragungsreaktionen auf Seiten der Therapeutinnen und Therapeuten bzw. des therapeutischen Teams sowie - Sprachlosigkeit, Ambivalenz gegenber dem therapeutischen Angebot, massiver Scham und (unbewusster) Angst vor der eigenen Destruktivitt auf Seiten des jungen Patienten. Dieses Buch bietet eine praxisorientierte Einfhrung in die Besonderheiten der Psychotherapie mit Sptadoleszenten und jungen Erwachsenen. Geschrieben fr analytische und tiefenpsychologische Psychotherapeuten in Ausbildung und Praxis, aber auch Praktiker anderer theoretischer Orientierung, die sich mit der Therapie und Beratung von Patienten zwischen 18 und 25 vertraut machen mchten.