Die Suche nach Gemeinsamkeit und die Gewalt der Gruppe

Die Suche nach Orientierungen whrend der Adoleszenzphase bei Lehrlingen steht im Zentrum unserer Untersuchung. Diese Suche ist eine handlungs praktische, aktionistische. Sie birgt gleichermaen Potentiale der Kreativitt und Entfaltung wie auch Risiken, Irrwege und Gewaltttigkeiten. Die Lebenspraxis von Lehrlingen ist uns Akademikern und Akademikerin nen kaum vertraut. Dies gilt umso mehr bei jenen Jugendlichen, die im Zusammenhang mit Erfahrungen der Marginalisierung und Kriminalisierung aus ihren angestammten Milieus herausgefallen sind. Unser Zugang ist ein verstehender; dies nicht in einem naiven Sinne, son dern im Sinne einer distanzierten Beobachtung, eines erklrenden Verstehens. Dabei ist der Schritt von der Sprache der Jugendlichen zu derjenigen unserer eigenen Interpretation ein rr uns selbst immer wieder spannendes und zu gleich mit Spannungen versehenes Unternehmen. Um dies dokumentieren zu knnen, haben wir uns entschieden, die Jugendlichen in ihren Originaltexten, den Transkripten relativ ausfhrlich zu Wort kommen zu lassen und damit den beachtlichen Umfang dieses Buches in Kauf zu nehmen. Den Leserinnen und Lesern empfehlen wir zunchst die Lektre der "Zu sammenfassung der Ergebnisse" (Kap. 2), um auf diese Weise einen ber blick und auch einen roten Faden rr die weitere Lektre zu gewinnen. Wir mchten der Deutschen Forschungsgemeinschaft fr die grozgige Untersttzung bei der Finanzierung des Forschungsprojekts danken. Fr Anregung und Kritik danken wir Heide Appelsmeyer, Sabine Fach, Bruno Hildenbrand, Gerhard Riemann, Arnd-Michael Nohl, Aglaja Przybors ki und Monika W ohlrab-Sahr. Vor allem haben wir Maria-Theresia Becker zu danken fr ihre Umsicht und Geduld, mit der sie immer wieder Ordnung in unsereForschungsunterlagen gebracht hat.