Pdagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise

Name: Pdagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise
Brand: Springer Nature
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Springer Nature

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9783658436025

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Der Band stellt die Frage nach den Konstitutionsbedingungen von pdagogischen Institutionen als zentrale Mechanismen der (formalen) Durchsetzung der Jugendphase ins Zentrum. Dabei rcken Momente des Auseinanderdriftens von (sozial-)pdagogischen Institutionalisierungen und sich wandelnden Praktiken von Jugend in den Fokus und es wird ausgelotet, wann und in welcher Form sich darin Krisen von Institutionen des Jugendalters abzeichnen und diese dazu herausfordern, sich neu zu positionieren. Ziel ist es, die Institutionenperspektive innerhalb der erziehungswissenschaftlichen Jugendforschung zu schrfen und mit ihr diagnostizierte Krisen offenzulegen, sodass sowohl die Jugend und ihre krisenhaften Institutionen als auch die Krise der Institutionen und (ihre) Jugend klarer konturiert werden (knnen).

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