Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungspltzen im dualen System
Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungspltzen im dualen System
Die Erklrung ethnischer Ungleichheiten beim bergang in berufliche Ausbildung ist nach wie vor die Etappe der strukturellen Integration, die der empirischen Migrationsforschung die vergleichsweise grten Rtsel aufgibt, insbesondere weil es zwar Hinweise fr Diskriminierungen gibt, denen aus Mangel an belastbaren Daten bislang jedoch kaum adquat nachgegangen werden konnte. Christian Hunkler verwendet daher sogenannte Bewerberpooldaten, die den gesamten Prozess der Bewerbung, Auswahl und Einstellung abbilden und zudem Sprach- sowie fachspezifische Eignungstests enthalten. Mit Hilfe dieser Daten knnen die ethnischen Nachteile beim Ausbildungsbergang berwiegend und gerade auch fr die Problemgruppe der trkischen Mnner erklrt werden. Dabei erweisen sich insbesondere die Tests sowie weitere bislang nicht untersuchte Merkmale mit Hinweiswert (etwa der Bewerbungszeitpunkt) als besonders erklrungskrftig.
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