Sozialreportage als Lernkonzept
Sozialreportage als Lernkonzept
Brand
Springer Nature
Manufacturer
N/A
Part Number
0
GTIN
9783658105198
Condition
New
Product Description
Die Sozialreportage mit ihrer Triangulation von verschiedenen Foto- und Textarten ist eine sehr neue Handlungs- und Forschungsmethode in der Sozialen Arbeit. In dieser Einfhrung nicht nur fr Studierende wird sie erstmals als Lern- bzw. Bildungsmethode erprobt. Dazu werden die Grundlagen dargestellt, Leitfden zur Erarbeitung von Sozialreportagen vorgestellt und einige ausgewhlte Beispiele und Fallstudien prsentiert, die als Anregung und Motivation fr eigene Arbeiten in der Aus-, Fort- und Weiterbildung dienen knnen.
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