Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre

Name: Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre
Brand: Springer Nature
SKU: 9783658353605
Availability: InStock

Best Price (Coupon Required):
Buy Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre for $49.50 at @ Link.springer.com when you apply the 10% OFF coupon at checkout.
Click “Get Coupon & Buy” to copy the code and unlock the deal.

Set a price drop alert to never miss an offer.

1 Offer Price Range: $54.99 - $54.99

BEST PRICE

Single Product Purchase

$49.50

@ Link.springer.com with extra coupon

Price Comparison

Seller	Contact Seller	List Price	On Sale	Shipping	Best Promo	Final Price	Volume Discount	Financing	Availability	Seller's Page
BEST PRICE 1 Product Purchase @ Link.springer.com		$54.99	$54.99		10% OFF This deals requires coupon	$49.50		See Site	In stock	Visit Store

Product Details

Brand

Springer Nature

Manufacturer

N/A

Part Number

GTIN

9783658353605

Condition

New

Product Description

Der bergang von der Schule zur Hochschule im Fach Mathematik stellt viele Studierende vor verschiedene Schwierigkeiten, wobei der vernderte Umgang mit Anschauung eine besondere Herausforderung sein kann. Es ist denkbar, dass eine strker anschaulich ausgerichtete Hochschulmathematik die bergangsproblematik abmildert. Das Hauptanliegen dieser Arbeit besteht daher darin, zu klren, welche Rolle Anschauung in der mathematischen Hochschullehre spielen sollte. Dabei liegt der Fokus auf der Lehrveranstaltung Analysis. Zunchst wir eine Definition von Anschauung entwickelt und verschiedene Einsatzarten von Anschauung werden unterschieden, um diese bezglich ihrer Angemessenheit zu bewerten. Daran anschlieend wird ein Vorschlag vorgestellt, wie durch interaktive dynamische Visualisierungen Anschauung in die mathematische Hochschullehre eingebunden werden kann. Abschlieend werden in einer empirischen Untersuchung anschauliche Elemente in Beweisprozessen von Studierenden rekonstruiert, deren Lernprozesse durch interaktive dynamische Visualisierungen untersttzt wurden. Die anschaulichen Elemente werden in einer Typologie zusammengefasst und die so gewonnenen Typen bezglich des Potenzials, welches diese fr das Fhren von Beweisen bieten, bewertet.

Available Colors

N/A

Available Sizes

N/A