Deutsch als Zweitsprache frdern
Deutsch als Zweitsprache frdern
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Springer Nature
Manufacturer
N/A
Part Number
0
GTIN
9783658158682
Condition
New
Product Description
Raphaela Schtz untersucht in einer Feldstudie, inwieweit eine zweijhrige additive Sprachfrderung die mndliche Erzhlfhigkeit in der Zweitsprache Deutsch frdert. Als theoretischer Rahmen dienen Anstze des Zweitspracherwerbs, die Aufarbeitung des Forschungsstands zum Erwerbsverlauf der mndlichen Erzhlfhigkeit und didaktische Anstze der Sprachfrderung. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass die untersuchte theoriebasierte Sprachfrderung basale sprachliche und spezifische pragmatische Fhigkeiten des mndlichen Erzhlens frdert. Damit gelingt es, die Wirksamkeit einer Sprachfrderung fr Kinder mit intensivem Frderbedarf in Deutsch als Zweitsprache empirisch nachzuweisen.
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