Digitale Bildung und Knstliche Intelligenz in Deutschland

Dieses Buch fokussiert die in der Corona-Pandemie besonders deutlich gewordene Notwendigkeit der digitalen Bildung und Nutzung der KI. Es zeigt dabei, wie digital gebildete Menschen zum Erfolgsgaranten und gesellschaftlichen Stabilisator werden. Ferner diskutiert es, wie Digitale Bildung am wirkungsvollsten angegangen werden kann, welche Herausforderungen bestehen und welche Chancen es jetzt zu nutzen gilt auch fr die Wirtschaft. Die aktuellen Beitrge von namhaften Wissenschaftlern und Praxisvertretern basieren auf dem 11. Wissenschaftsforum der AKAD University und diskutieren neueste Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Fachrichtungen zu vier theoretischen Leitlinien: Standortbestimmung und Erhaltung der digitalen Wettbewerbsfhigkeit Antworten der KI auf menschliche Leistungsgrenzen und vice versa Gesellschaftliche Zukunftsagenda der Digitalen Bildung in Deutschland Digitalisierung und Hochschulbildung im Kontext Knstlicher Intelligenz Im Rahmen der Digitalstrategie der Bundesregierung wollen wir digitale Bildung in allen Bildungsbereichen mglich machen. Wir wollen, dass alle Generationen digital kompetent werden. Knstliche Intelligenz (KI) kann dabei untersttzen, Lerninhalte und Aufgaben an individuelle Bedrfnisse, Lernstrategien und Kompetenzen anzupassen. Anja Karliczek, aus dem Gruwort der Bundesministerin fr Bildung und Forschung Digitale Bildung bedeutet aber nicht blo, neueTechnologien zu bedienen lernen. Es geht darum, Schlerinnen und Schlern, Auszubildenden und Studierenden umfassende Kompetenzen zu vermitteln und sie gut auf die Anforderungen der Arbeitswelt von morgen vorzubereiten. Dorothee Br, aus dem Vorwort der Staatsministerin fr Digitales.