Copied Wirtschaft neu lehren
Wirtschaft neu lehren
Dieser Open-Access-Sammelband vereint strukturierte Erfahrungsberichte und Reflexionen von Hochschullehrenden und Studierenden in der pluralen, soziokonomischen Hochschulbildung. Neben der konkreten Inspiration, die diese Beitrge fr andere Lehrende darstellen sollen, werden mit diesem Band erste Bausteine fr eine plurale, soziokonomische Hochschuldidaktik entwickelt. Sie verfolgt das Ziel, die Reflexion der gesellschaftlichen Bedingungen und die soziale Einbettung von konomischen Fragestellungen zum integralen Bestandteil eines jeden wirtschaftsbezogenen Studiums zu machen.
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