Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien
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Product Details
Der Band stellt eine mathematikdidaktische Zusammenschau zum Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Mathematikunterricht sowie in der Lehramtsausbildung Mathematik dar. Enthalten sind sowohl grundlagenorientierte Beitrge als auch reflektierte Praxisbeitrge. Die Autor*innen des Sammelwerks teilen eine positive Grundeinstellung zu den Mglichkeiten, die digitale Werkzeuge und Medien fr den Mathematikunterricht entfalten knnen, wgen aber jeweils aus mathematikdidaktischer Perspektive kritisch ab, wann, wo und wie ein Einsatz einen fachinhaltlichen und fachdidaktischen Mehrwert ermglichen kann.
