Sprachlogische Aspekte rekonstruierten Denkens, Redens und Handelns
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Vertreter von Informatik und Wirtschaftsinformatik diskutieren seit Jahren eine Richtungsnderung in ihrer Disziplin: weg von der Maschinenzentrik und hin zu einer Anthropozentrik beider Fcher. Elisabeth Heinemann erarbeitet sowohl die theoretischen Grundlagen einer menschbezogenen, rechneruntersttzten Informationsverarbeitung als auch eine Wissenschaftstheorie, welche die Methodologie zur Entwicklung interaktiver (Mensch-Maschine-)Anwendungssysteme liefert. Das Buch wendet sich an Wissenschaftler, Dozentinnen und Studierende der Informatik und Wirtschaftsinformatik. Insbesondere fr Informatik- und Lehrende anderer Disziplinen an Grund- und weiterfhrenden Schulen bietet es fundierte Anregungen zur Gestaltung eines zukunftsweisenden und menschorientierten Unterrichts.

