Der Kindergarten als Bildungsinstitution
Der Kindergarten als Bildungsinstitution
Brand
Springer Nature
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N/A
Part Number
0
GTIN
9783531155098
Condition
New
Product Description
Die Fallstudie leistet einen Beitrag zur Analyse gegenwrtiger Interaktionsstrukturen und der darauf aufbauenden pdagogischen Kultur der Institution Kindergarten. Durch eine qualitative Vorgehensweise werden Zusammenhnge aufgezeigt, die heutige Bewertungen alltglich erlebter Praxis nicht normativ einordnen, sondern deren historisch und strukturell bedingte Hintergrnde aufzeigen. Diese Untersuchung richtet den Blick darauf, die zunehmenden gesellschaftlichen Erwartungen an diese Institution hinsichtlich ihrer Wirklichkeit zu reflektieren.
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