Grundbegriffe Ganztagsbildung
Grundbegriffe Ganztagsbildung
Ganztagsbildung ist zu einem Schlsselbegriff in der gegenwrtigen Bildungsdebatte geworden, der neue Perspektiven auf ein umfassendes Bildungsverstndnis in der Wissensgesellschaft erffnet. Er kennzeichnet innovative Kooperationsformen zwischen Schule, Jugendhilfe und anderen soziokulturellen Einrichtungen, mit dem Ziel, allen Kindern und Jugendlichen eine ganzheitliche Erziehung und Bildung zu ermglichen. Die 'Grundbegriffe' bieten als Handbuch erstmalig einen umfassenden Gesamtberblick, in dem das Handlungsfeld terminologisch geklrt und systematisch errtert wird. In ihrer bildungstheoretischen Fundierung und empirischen Verankerung werden Entwicklungen der Ganztagsbildung mit neuen Strukturen einer Politik des gerechten Aufwachsens verbunden und in bildungs- und sozialpolitischen Forderungen konkretisiert.
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