Persnlichkeitsfrderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr
Persnlichkeitsfrderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr
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Springer Nature
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N/A
Part Number
0
GTIN
9783531918655
Condition
New
Product Description
Das Buch beinhaltet eine differenzierte Untersuchung zu den Bedingungen der Persnlichkeitsfrderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr mit sonderpdagogischer Aufgabenstellung unter theoretisch-konzeptionellem, schul- und sozialpdagogischem sowie bildungspolitischem Aspekt. ber eine komparative Analyse von Sonderbeschulung (Berufliche Schule mit sonderpdagogischer Aufgabenstellung) vs. integrativer Beschulung (Berufliche Schule mit integriertem Berufsvorbereitungsjahr) in Mecklenburg-Vorpommern werden wesentliche Faktoren fr eine optimale Persnlichkeitsfrderung von benachteiligten Jugendlichen und vor diesem Hintergrund die prioritre Bedeutung der Organisation und Gestaltung der Einzelschule herausgestellt.
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