Hrdenlauf zur Exzellenz
Hrdenlauf zur Exzellenz
Die vertikale Segregation des Wissenschaftssystems ist ein uerst dauerhaftes und gerade vor dem Hintergrund der Exzellenzdebatte hochaktuelles Phnomen. Ina Findeisen untersucht auf der Basis quantitativer und qualitativer Daten drei Hrden auf dem Weg zu einer langfristigen Etablierung im deutschen Wissenschaftssystem: Qualifikationsbedingungen und Abbruchrisiken whrend der Promotionsphase, Mglichkeiten und Grenzen der Vereinbarung von Wissenschaft und Familie in der Postdocphase, Behauptung des Nachwuchses durch die Einwerbung von DFG-Forschungsstipendien. Sie zeigt durch systematische Geschlechtervergleiche, wie die Strukturen des Wissenschaftssystems objektive und subjektive Ungleichheitslinien zwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern erzeugen und somit auch bei vorhandenen Bemhungen um die Erhhung von Chancengleichheit zu einer Reproduktion geschlechtsspezifischer Barrieren beitragen.
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