Architektur der Bauschden

Ich frage mich zuerst, ob etwas richtig und dann, ob etwas schn ist. Egon Eiermann Als Lehrbeauftragter fr Baustoffe/Bauchemie werde ich von meinen Studenten - mer wieder gefragt, warum ich nur anhand von negativen Beispielen lehre. Eine e- fache Antwort hierauf gibt die Psychologie. Fehler sind kein Anzeichen fr Versagen, sondern Hinweise auf Entwicklung. Man spricht hier vom trial and error, also von Versuch und Irrtum Lernen, welches ein wesentliches Merkmal unseres lebe- langen Lernprozesses ist. Als Sachverstndiger wiederum werde ich hufig mit folgenden Fragen konfrontiert: Worin liegt der Unterschied zwischen einer akzeptierten Patina und einer V- schmutzung? Wann knnen ungleichmige Schmutzablagerungen als Mangel de- niert werden? Ist der Architekt verpflichtet, den Bauherrn auf zu erwartende V- schmutzungen hinzuweisen? Ist die spter einsetzende Verschmutzung eine Abw- chung zum makellosen Entwurf und damit als Planungsfehler zu werten? Grundsatz jedes Planers muss also sein, dass beim Entwurf von Gebuden und/oder Bauteilen bautechnische Anforderungen gestalterischen Aspekten vorangestellt w- den. Beispielsweise geben hierfr diverse Merkbltter, Richtlinien oder technische Regeln Empfehlungen. Um sich diesen zuzuwenden, muss jedoch geklrt sein, was der Begriff Regel eigentlich bedeutet? Zurckzufhren ist er auf das lateinische Wort regula, bersetzt Richtschnur. Daraus folgt, dass es in letzter Konsequenz gleichgltig ist, ob die Bezeichnung Regel, Regelwerk oder Norm verwendet wird. Sie alle beinhalten allgemein verbindliche Verhaltens- und Ausfhrungsregeln.