Das Potenzial der Freizeit

Name: Das Potenzial der Freizeit
Brand: Springer Nature
SKU: 9783531169484
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Springer Nature

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9783531169484

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Product Description

In freizeitkontextuellen Settings werden differenzierte Bildungsrume erffnet. In dem Zusammenhang ist allerdings zu bercksichtigen, dass der Freizeitbereich Heranwachsender ebenso wie die gesamte Lebensphase Jugend sich individuell und subjektspezifisch gestaltet, damit als heterogen zu bezeichnen ist. Folglich ist Freizeit in der Adoleszenz als ein substanzielles soziales Feld der Allokation zu verstehen, das von der jeweiligen Ressourcenausstattung des einzelnen Akteurs abhngig ist. Der Zugang zu jenen Ressourcen bzw. die jeweilige Ausstattung mit diesen gibt den Ausschlag, ob und welche informellen Bildungsprozesse vom Jugendlichen inkorporiert werden. An dem bisherigen Erkenntnisstand schliet die vorliegende empirisch-quantitativ angelegte Untersuchung an. Das primre Ziel der Studie besteht darin, die Bedingungsfaktoren der theoretisch und empirisch aufgefhrten Potenziale, die von Freizeit speziell fr Bildungsprozesse ausgehen, nher zu beleuchten. Der Untersuchung liegt dabei die Annahme zugrunde, dass im Sinne der Bourdieuschen Theorie der Sozialen Praxis das kulturelle, soziale und konomische Kapital - je nach Ausrichtung in ihren wechselseitigen Wirkungsweisen - einen gravierenden Einfluss auf die Konstellation von Freizeit und der im Kontext der stattfindenden Bildungsprozesse haben.

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