Evidenzbasierte Schulentwicklung
Evidenzbasierte Schulentwicklung
Brand
Springer Nature
Manufacturer
N/A
Part Number
0
GTIN
9783658180782
Condition
New
Product Description
Denise Demski untersucht, inwiefern sich verfgbares Steuerungswissen (z.B. aus Vergleichsarbeiten oder Schulinspektionen) in der Schulpraxis als handlungsleitend erweist. Sie betrachtet systematisch unterschiedliche Evidenzquellen und ihre Nutzung durch Schulleitungen und Lehrkrfte. Ihre Ergebnisse zeigen, dass Akteure in der Schulpraxis insbesondere prozessorientierte Informationsquellen mit konkretem Unterrichtsbezug verwenden und weisen darauf hin, dass flexible und kooperative Schulkulturen die Nutzung evidenzbasierter Wissensbestnde befrdern knnen.
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