Sozialtheoretische Erziehungswissenschaft
Sozialtheoretische Erziehungswissenschaft
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Springer Nature
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0
GTIN
9783658411909
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New
Product Description
Die berlegung, dass Menschen als Subjekte nicht einfach gegeben sind, sondern sich selbst von Anderen her erlernen, kann mit Norbert Ricken als Kerngedanke einer sozialtheoretischen Erziehungswissenschaft verstanden werden. Diesen Gedanken zur Beobachtung eines sozialen Geschehens als eines pdagogischen zugrunde zu legen und im Rckgriff auf philosophische, sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektiven zu schrfen, stellt das Hauptanliegen des Buches dar. Die Sozialitt von Mensch und Erziehung bildet damit den Ausgangspunkt des hier konturierten Theorie- und Forschungsprogramms.
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