Kognitive Verarbeitungsprozesse in der Interaktion mit Strmungsexperimenten in einer Ausstellung
Kognitive Verarbeitungsprozesse in der Interaktion mit Strmungsexperimenten in einer Ausstellung
Der Kstenraum ist ein dynamisches System, welches sensibel auf Vernderungen reagiert. Aufgrund der hohen Dynamik ist das Wattenmeer 2009 zum UNESCO Weltnaturerbe ernannt worden. Um diese besondere Bedeutung auch in auerschulischen Lernorten zu vermitteln, wird eine Ausstellung zu Strmungsphnomenen konzipiert und erprobt. Dabei werden kognitive Verarbeitungsprozesse von Besuchenden in der Interaktion mit Experimenten zu Strmungsphnomenen untersucht. Im Sinne des Design-based Research werden Weiterentwicklungen und Generalisierungen herausgearbeitet. Die Ergebnisse der empirischen Untersuchung sind in dieser Arbeit dargestellt, insbesondere werden Leitlinien fr die Konzeption bzw. Weiterentwicklung von interaktiven Ausstellungen abgeleitet.
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