Erfassung der Teilhabe bei Vorschulkindern mit Frhfrderung
Erfassung der Teilhabe bei Vorschulkindern mit Frhfrderung
Julia Waage entwickelt ein Interview fr Kinder ab vier Jahren mit Frhfrderung, das deren Teilhabesituation und -wnsche erfasst. Grundlage bildet die ICF-CY (WHO 2007, deutsche bersetzung: DIMDI 2011), genauer die ICF-CY-Checkliste fur das Kindes- und Jugendalter (3-6) der Deutschen interdisziplinren Arbeitsgruppe zur ICF-Adaptation fr den Kinder- und Jugendbereich (2012). Eine Erhebung der kindlichen Teilhabe im Sinne der ICF-Philosophie verlangt nach dem direkten Einbezug des Kindes. Das Interview wird an drei fnf Jahre alten Jungen mit Frhfrderung erprobt. Die Kinder beantworten die Interviewfragen jeweils mehrheitlich adquat, was fr die Fragenverstndlichkeit und den Einsatz von Interviews zur Erfassung der Partizipation in diesem Bereich spricht.
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